Haasteista mahdollisuuksiin
Boreakademiet on kerännyt paljon huomiota nopealla käynnistymisellään ja menestyksellään alalla. Perustaja Trond Rakke perusti akatemian vuonna 2013 tarjotakseen kaivotekniikan koulutusta. Ammatillinen kurssi on tarkoitettu henkilöille, joilla on usean vuoden työkokemus teknisiltä aloilta, kuten mekaniikasta, sähkötekniikasta, kemiasta ja prosessitekniikasta, ja joilla on mieluiten oppisopimuskoulutus joltakin näistä aloista.
Trond Rakke alkaen Boreakademiet
Alan haasteiden ja akatemian sulkemisen jälkeen Rakke päätti elvyttää hankkeen vuonna 2022. Tämä oli vastaus ammatillisessa koulutuksessa lisääntyvään kiinnostukseen verkko-opiskelua kohtaan ja opiskelijoiden joustavuuden tarpeeseen. Rakke selittää;
"Halusimme tarjota kursseja, jotka opiskelijat voisivat suorittaa omaan tahtiinsa, kotoa käsin, ja jotka olisi helppo yhdistää työn ja muiden velvoitteiden kanssa."
.
Tällaiset jatko-opinto-ohjelmat tarjoavat opiskelijoille kustannustehokkaita ja nopeutettuja vaihtoehtoja tutkinto-ohjelman jälkeen. Professori Magnus Nohr Østfoldin yliopistokorkeakoulusta vahvisti itslearning -verkkoseminaarissa Vision of Lifelong Learning in the Nordics (Elinikäisen oppimisen visio Pohjoismaissa), että yhä useammat ihmiset hyödyntävät asynkronisia koulutusmahdollisuuksia - he valitsevat opiskelun silloin, kun se sopii heidän kiireiseen aikatauluunsa. Voit lukea lisää elinikäisestä oppimisesta tästä artikkelista.
Intuitiivinen oppimisalusta kaikille
Yksi Boreakademietin menestyksen avaintekijöistä on käyttäjäystävällinen oppimisalusta. He valitsivat alustan, joka on intuitiivinen ja helppokäyttöinen, jolloin opiskelijoiden on helppo navigoida kurssimoduuleissa. Rakke kertoo tarinan siitä, kuinka hänen 74-vuotias äitinsä, entinen opettaja, oli alustan ensimmäinen käyttäjä: "Annoin hänelle käyttäjätilin selittämättä, miten se toimii, ja hän onnistui navigoimaan ja ymmärtämään kurssimoduuleja hienosti."
Kun Boreakademiet käynnisti toimintansa uudelleen, yrityksellä ei ollut olemassa olevaa alustaa, jonka varaan rakentaa. Akatemia aloitti tyhjältä kankaalta ja rakensi kurssimoduulit tyhjästä. Alusta otettiin käyttöön ennätysajassa, ja ensimmäinen kurssi oli käynnissä.
Oppimista edistävät välineet
Boreakademiet on käyttänyt oppimisalustassaan erilaisia työkaluja, kuten testejä, tehtäviä ja lähetyksiä. Tervetuliaisvideo tarjoaa yleiskatsauksen kurssista ja opastaa opiskelijoita oppimisprosessin läpi. Opiskelijoilla on vapaus valita järjestys ja tutkia resursseja itse, mutta heille suositellaan tiettyä rakennetta optimaalisen oppimiskokemuksen varmistamiseksi. Tällä lähestymistavalla Boreakademiet on luonut tehokkaan ja joustavan oppimisympäristön, jossa opiskelijat voivat oppia omalla tavallaan.
Tulevaisuuden suunnitelmat: Digitaalisesta hybridikoulutukseen
Boreakademiet harkitsee nyt perinteisen luokkahuoneopetuksen tarjoamista digitaalisen opetuksen lisäksi. Suunnitelmissa on kursseja, joissa yhdistetään verkko-opetusta ja lähiopetusta. Akatemia on osoittanut, että opetusmenetelmien muutoksiin sopeutuminen ja nykyteknologian hyödyntäminen voivat olla ratkaisevia menestyksen kannalta. Valitsemalla käyttäjäystävällisen ja intuitiivisen oppimisalustan he ovat onnistuneet vastaamaan opiskelijoiden tarpeisiin ja luomaan tehokkaan oppimisympäristön.
Haluatko lukea lisää oppimisalustasta ja ammatillisesta koulutuksesta? Tutustu tähän artikkeliin, jossa kerrotaan, miten itslearning ja Eduko työskentelevät Tansanian kansallisten opetusviranomaisten kanssa uuden pedagogisen kehyksen kehittämiseksi ammatillista koulutusta ja korkea-asteen koulutusta varten.