Tiekartta
Etenemissuunnitelmamme on avoin suunnanmääritys, joka osoittaa, mihin suuntaan panostamme. Keskitymme varmistamaan, että parannukset vastaavat asiakkaidemme tarpeita ja että ne otetaan käyttöön parhaalla mahdollisella tavalla. Saatamme kuitenkin muuttaa suunnitelmiamme, kun asiakkaiden odotuksiin vastataan entistä paremmin.
Kehitteillä
- Siirrä vanhat testit uuteen testityökaluun
Käytä vanhoja testejä uudelleen uudessa työkalussa ja hyödynnä nykyaikaisia ominaisuuksia. Suunnittelemme vanhojen testien siirtämistä uusiin testeihin pyynnöstä. - Saavutettavuus ja tekninen kehys
Jatkuvat julkaisut vuoteen 2024 asti yleisen saavutettavuuden parantamiseksi ja navigoinnin ja sujuvuuden parantamiseksi. Uusi GAP-analyysi tilan arvioimiseksi ja säännösten noudattamiseksi. - Light Rest API
Vain lukuoikeudet sisältävä, helppokäyttöinen integraatioliittymä, jonka avulla voit täyttää kolmannen osapuolen portaaleja/sovelluksia keskeisillä tiedoilla, kuten käyttäjän tehtävillä. - Suunnitelmien välillä etenemistä koskevien sääntöjen asettaminen
Opettajat voivat asettaa sääntöjä suunnitelmien välillä ja suunnitelmien sisällä etenemiselle. Tämä antaa opettajille tehokkaan tavan järjestää oppituntejaan ja jopa luoda itseopiskelukursseja. - Testi:
Opettajat voivat ohittaa kysymyksen lasketun pistemäärän yksittäisille oppilaille. - Esteetön viestipaneeli
Esteetön diapaneeli viestien näyttämiseen. Lisää vaihtoehtoja viestien poistamiseen ja hallintaan. - Poista iframes admin-sivuilta
Poista iframes, jotta voit paremmin linkittää syvälle itslearning. Helpommin lähestyttävä käyttäjäkokemus. Parempi navigointi ja takaisin-painikkeen johdonmukaisempi käyttö. - Kurssin haku
Hakuvaihtoehto antaa käyttäjille mahdollisuuden löytää nopeasti ja helposti haluamansa sisällön ilman, että heidän tarvitsee navigoida monien suunnitelmien/aiheiden läpi. He voivat löytää oikean sisällön oikeaan aikaan. - Opiskelijakohtaiset oppimistavoitteet -raportti
Voit viedä CSV- tai Excel-tiedostona valitun opiskelijan oppimistavoitteet ja niihin liittyvät arvioinnit.
- Suunnittelija:
Suunnitelman osoittaminen tietyille käyttäjille tai ryhmille. - Uusi päävalikko ja kurssivalikko
Päivitä päävalikko ja kurssivalikko parantaaksesi saavutettavuutta, käytettävyyttä ja tukeaksesi paremmin iframeless-sivuja. - Väripaletin muutokset
Yksinkertaistettu ja helpommin lähestyttävä väripaletti. - 2-tekijätodennus kaikille käyttäjille
Järjestelmänvalvojat voivat lisätä turvallisuutta ottamalla 2FA:n käyttöön joko pakollisena tai valinnaisena sivuston profiilin tai käytäntöasetuksen avulla kaikille käyttäjille. Tämä voi olla kustannuksiltaan edullinen vaihtoehto. - Uusi itslearning App
Uudistettu pääsovellus, joka on rakennettu alusta alkaen uudenaikaisella UX:llä, virtaviivaistettu sovelluksen työnkulku, parempi offline-tuki, kansainvälisten WCAG-mobiilikäyttöön soveltuvien standardien mukainen. - Suunnittelija:
Opettajien työnkulun parantamiseksi ja jotta oppilaat voivat nähdä suunnitelmansa kalenterissa. - Tekoäly - Seuraava vaihe
Tutki tarpeita ja mahdollisuuksia ja laajenna aikaa säästäviä ominaisuuksia, kuten automaattista sisällön tuottamista. - Paremmat suunnitelmakuvat
Opettajilla on nyt enemmän vaihtoehtoja lisätä ja löytää asiaankuuluvia suunnitelmakuvia.
Aktiivinen tutkimus
- Opetuksen ja oppimisen työnkulku
- Käyttäjäkokemus
- Tekoäly (AI)
Paranna opetuksen ja oppimisen työnkulkua
LMS:n nykyinen kurssirakenne voi olla rajoittava opettajille erilaisissa muuttuvissa yhteyksissä. Nykyiset kurssin järjestämistavat on suunniteltu "yksi koko sopii kaikille" -ajattelun mukaisesti, jossa opettajan näkökulma asetetaan etusijalle riippumatta koulutussegmentistä (K12, korkeakoulu, ammatillinen koulutus jne.), kulttuurieroista tai lainsäädännöllisistä vaatimuksista. Asiakkaidemme tarjouksissa ja tarjouskilpailuissa esittämien kokemusten perusteella kurssien räätälöinnissä tarvitaan enemmän joustavuutta itslearning opettajan näkökulmasta. Jotta voimme vastata LMS-järjestelmämme nykyisiin ja tuleviin vaatimuksiin, kurssikonseptiamme on tarpeen tarkistaa siten, että se mahdollistaa joustavuuden eri segmenttien, kontekstien ja kulttuurien välillä ja tukee samalla opettajia ja opiskelijoita heidän päivittäisissä työprosesseissaan. Toteutamme parhaillaan merkittävää tutkimusohjelmaa yhdessä asiakkaidemme ja käyttäjiemme kanssa selvittääksemme, miten kokemusta voidaan parantaa.
Päivitä itslearning -käyttäjäkokemus
Pitkän aikavälin tavoitteemme on tehdä itslearning helpommaksi ja miellyttävämmäksi käyttää. Modernisoimme ja yksinkertaistamme käyttöliittymäämme, tietoarkkitehtuuria ja navigointia. Tuemme paremmin opettajien/oppilaiden päivittäisiä työnkulkuja, säästämme opettajien/oppilaiden aikaa ja autamme heitä samalla maksimoimaan digitaalisten toimintojensa vaikutuksen. Tutkimus on vielä kesken, mutta harkitsemme seuraavia asioita:
- Haluamme antaa asiakkaillemme enemmän valtaa siihen, mitä sisältöä/työkaluja kurssilla näkyy, jotta voimme yksinkertaistaa tarjontaamme. Esim. resurssien poistaminen, jotta opiskelijat voivat keskittyä suunnittelijoihin.
- Anna asiakkaille (jonkin verran) valinnanvaraa värien/brändin suhteen.
- Tarkastellaan, miten erilaistamme tarjontaamme, kuten joustavia muutoksia ruokalistojen ulkoasuun ja etiketteihin, jotta voimme paremmin muuttaa terminologiaa eri markkinasegmenttien tarpeisiin.
- Rakennetaan saavutettavuustyötä niin, että yksinkertaistamme yleistä käyttäjäkokemusta.
Tekoälyn käyttö itslearning
Tutkimme aktiivisesti generatiivisen tekoälyn käyttöä LMS-järjestelmässämme, mutta aluksi keskitymme vain auttamaan opettajia luomaan sisältöä ja nopeuttamaan tehtäviä. Konkreettinen esimerkki tästä on kysymysten luominen kyselyissä opettajan lyhyen ehdotuksen (kehotuksen) perusteella. Vaikka käyttäisimme generatiivista tekoälyä, haluamme, että opettajat ovat aina lopullisia "muokkaajia" ja "hyväksyjiä" kaikelle tuotetulle sisällölle ennen kuin se päätyy opiskelijoille. Kehityssivustoillamme olemme testanneet tekoälyä, myös Chat GPT:tä, tätä tarkoitusta varten. Ennen kuin olemme täysin varmoja siitä, miten tekoälypalvelujen tarjoajat käyttävät opettajien/oppilaiden tietoja, noudattavatko ne GDPR:n periaatteita ja tukevatko ne tietosuojaa, emme kuitenkaan luovuta niitä asiakkaille.
Tulevaisuudessa harkittavassa tutkimuksessa
- Tekoäly suunnitelmakuvissa
Mahdollinen tekoälyn käyttö suunnitelmakuvien automaattiseen etsimiseen ja jopa luomiseen. - Uusi SCORM-soitin, jossa on xAPI
Nykyisen SCORM-soittimen mahdollinen päivitys uusi moottori, joka tukee kaikkia SCORM-versioita sekä xAPI:tä. Mahdollisesti maksullisena vaihtoehtona. - One Roster
Syvällisempi tuki 1EdTech OneRoster -standardi käyttäjien määrittelyä ja arvosanojen parempaa palautusta varten. - Magister Phase 5
Arvokkaat päivitykset, jotka tukevat paremmin Magister.Learn-kokemusta. - Digitaaliset merkit (sertifiointi)
Integroidaan 1EdTech Open Badges -järjestelmään liittyviin (kansallisiin) aloitteisiin. - Viestintävälineiden päivitykset: Pikaviestit
Opettajat ja ylläpitäjät voivat hallita pikaviestejä paremmin. Kurssikeskustelujen poistaminen. Nähdään-ilmaisin kahdenkeskisissä keskusteluissa.
- Viestintävälineiden päivitykset:
Viestin tai kurssi-ilmoitusten sisällön välittäminen ulkoiseen sähköpostiin. - Opiskelijoiden jatkuva pääsy kursseille
Hyvät prosessit käytössä, jotta opiskelijat voivat liittyä kursseille ja suorittaa ne loppuun omaan tahtiinsa, mielivaltaisina päivinä. - Parempi testitulossivu
Yhden testityökalun vanhemman osan nykyaikaistaminen ja useiden toistuvien ongelmien, kuten hyvien suodattimien puutteen, ratkaiseminen. - Tietojen eheys:
Järjestelmän ylläpitäjät voivat asettaa sääntöjä käyttäjien automaattiselle pysyvälle poistamiselle sivuston roskakorista. Manuaalisesti hallinnoitavissa sivustoissa järjestelmänvalvojat voivat viedä käyttäjätietoja ja käyttää niitä pohjatiedostona päivittääkseen käyttäjiä massoittain. - Viestintävälineiden päivitykset:
Ilmoitukset tiettyihin ryhmiin. Lisää aihe/otsikko ilmoituksiin
Palautetta etenemissuunnitelmastamme?
Kaikki huomautukset otetaan huomioon. Kirjoittakaa englanniksi.