REFERENSSIT
Tutustu asiakastarinoihin ja siihen, miten tuotteemme auttoi ratkaisemaan ongelmia ja täyttämään asiakkaiden tarpeet.
Tutustu asiakastarinoihin ja siihen, miten tuotteemme auttoi ratkaisemaan ongelmia ja täyttämään asiakkaiden tarpeet.
Tekoälyn käännöspalvelun tuottama käännös
"Olennainen osa yhteistyötämme on se, että kaikilla kouluttajilla on pääsy kaikille kursseille, myös kollegoidensa kursseille, jotta he voivat oppia toisiltaan. Miten kollegani ratkaisee tämän, ja miten minä voin hyötyä siitä? Se voi olla inspiroivaa, mikä on arvo sinänsä."
Mathilde Romme Eliasson
Pedagoginen IT-koordinaattori, SOSU H
SOSU on Tanskassa valtion omistamien oppilaitosten organisaatio, joka tarjoaa ammatillista koulutusta sosiaali- ja terveyspalveluissa. SOSU H on syntynyt kahden pienemmän SOSU-koulun yhdistymisen tuloksena, ja se on tällä hetkellä Tanskan suurin SOSU-koulu.
Haaste
Uuden LMS:n saumaton käyttöönotto ja samalla laadukkaan opetuskokemuksen säilyttäminen oppijat ja kouluttajille.
Toimielinten yhdistäminen edellyttää järjestelmien ja menettelyjen yhdistämistä. Työtehtäviä on muutettava, uusia järjestelmiä ja menettelyjä otetaan käyttöön ja työntekijät on koulutettava käyttämään kyseisiä uusia järjestelmiä ja menettelyjä.
Suuri haaste, kun SOSU H päätti ottaa käyttöön itslearning , oli pedagogisen IT-henkilöstön puute.
- Mitkä olivat tärkeimmät kriteerit LMS:n onnistuneelle käyttöönotolle uudessa korkeakoulussa?
- Miten he voisivat varmistaa henkilöstön sitoutumisen?
- Mitä koulutusta tarvittiin onnistuneen käyttöönoton varmistamiseksi?
"Meillä on nyt alusta, johon on integroitu kaikki oppijat tarvitsemat työkalut ja joka parantaa yleistä koulutuskokemusta. Olemme iloisia, että itslearning mahdollistaa tämän."
Troels Hviid Pedersen,
Pedagoginen IT-koordinaattori, SOSU H
Prosessi:
Parhaiden käytäntöjen omaksuminen, resurssien jakaminen ja koulutuksen tarjoaminen.
Oppimisalustan käyttöönotto tapahtui asteittain, ja sen aikana itslearning tarjosi henkilöstölle alustakoulutusta. Käyttöönottoprojektin johtoryhmä muodostettiin, ja se koostui SOSU H:n eri osastojen kouluttajista. He tapasivat säännöllisesti kertoakseen, miten eri tiimit rakentavat alustaa, vastatakseen kysymyksiin ja parantaakseen käyttöä koko organisaatiossa.
Laitoksella on erittäin innostunut ja omistautunut henkilökunta, joka työskenteli täytäntöönpanon parissa ja jakoi parhaita käytäntöjä. Koulun strategiassa keskitytään alustan potentiaalin kehittämiseen.
"itslearning on parantanut ja tehostanut huomattavasti viestintäämme ja yhteistyötämme - sekä opettajien että oppijat välillä."
Troels Hviid Pedersen,
Pedagoginen IT-koordinaattori, SOSU H
Tulos
Onnistunut käyttöönotto, jonka tavoitteena on alustan täysimääräinen hyödyntäminen.
SOSU H on ottanut onnistuneesti käyttöön koko oppilaitoksessa itslearning ja nyt se pyrkii lisäämään käyttäjien hyväksyntää ja hyödyntämään alustaa täysimääräisesti. Alusta auttaa jäsentämään opettajien ja oppijat jokapäiväisiä tehtäviä ja luentoja, ja siitä on tullut opetuksen solmukohta. Se on auttanut tarjoamaan SOSU H:lle tiimirakenteen, digitaaliset tehtävät ja testit hybridioppimista varten ja paljon muuta - verkkotiimin avulla, joka pyörittää kaikkea itslearning kautta.
"Meillä on nyt alusta, johon on integroitu kaikki oppijat tarvitsemat työkalut ja joka parantaa yleistä koulutuskokemusta. Olemme iloisia, että itslearning mahdollistaa tämän", Troels Hviid Pedersen, pedagoginen IT-koordinaattori, SOSU H.
oppijat käyttävät itslearning saadakseen yleiskuvan aikataulustaan ja tehtävistään. Lähes 80 prosenttia oppijat käyttää itslearning mobiilisovellusta, joka parantaa sitoutumista luokkahuoneen ulkopuolella. Opettajat tekevät yhteistyötä kollegoidensa kanssa ja jakavat resursseja ja malleja, joita he voivat helposti kopioida ja käyttää uudelleen. Tämä on sekä inspiroivaa että aikaa säästävää.
Troels lisää: "itslearning on parantanut ja tehostanut viestintäämme ja yhteistyötämme huomattavasti - sekä opettajien että oppijat välillä."
Vieraile verkkosivustolla: SOSU H
Henkilökunta: 460
oppijat: 2.400
Sijainti: Kööpenhamina, Tanska
Toteutettu itslearning: 2017