5 mukaansatempaavaa toimintaa koulun ensimmäisille viikoille

Aloita vahvasti tarkoituksella, ei vain introilla

Kouluvuoden alku on kuin elokuvan alkukohtaus. Se määrittää tunnelman kaikelle seuraavalle. Mutta kuka sanoo, että sen täytyy olla pelkkiä sääntöjä ja kiusallisia nimileikkejä?

Entä jos aloittaisimme sen sijaan uteliaisuudella, luovuudella ja oppija ?

Seuraavassa on viisi hauskaa toimintaideaa, joita voit käyttää henkilökohtaisesti, itslearning tai molemmissa. Jotkut toimivat erinomaisesti nopeina jäänmurtajina, kun taas toiset voidaan laajentaa kokonaisiksi oppitunneiksi tai jopa laajemmiksi työpajoiksi. Niiden tarkoituksena on saada oppilaat ajattelemaan, pohtimaan ja innostumaan aidosti siitä, mitä seuraavaksi on tulossa.

Bonusta? Joistakin näistä tehtävistä voit myös saada tietoa siitä, mitä oppilaat tarvitsevat, odottavat tai toivovat heti alusta alkaen.

1. Oppimisen manifestini

oppija Pohdinta + tavoitteiden asettaminen)

Aloita vuosi auttamalla oppilaita määrittelemään, millainen oppija he haluavat olla. Pyydä heitä pohtimaan seuraavia kysymyksiä:

• "Opin parhaiten, kun..."

• "Tänä vuonna haluan parantaa..."

• "Kun olen jumissa, niin minä..."

He voivat kirjoittaa, piirtää tai tallentaa oppimismanifestinsa. Se voi olla fyysinen juliste, digitaalinen lomake tai kysely itslearning . Tämä auttaa ymmärtämään heidän ajattelutapaansa ja oppimistarpeitaan ja antaa heille samalla mahdollisuuden kehittää metakognitiivisia taitoja alusta alkaen.

Olemme luoneet valmiin My Manifesto Check-In -kyselyn, jonka voit helposti lisätä kurssillesi itslearning. Jos koulusi tai hallintosi on ottanut käyttöön itslearning , voit yksinkertaisesti hakea "My Manifesto" ja lisätä sen suoraan kurssillesi. Voit käyttää kyselyä sellaisenaan tai muokata sitä paremmin oppilaiden tarpeisiin sopivaksi.

Jos et ole varma, miten lisäät resurssin kurssillesi, tai haluat lisätietoja, katso vaiheittainen opas täältä.

2. Luokkahuoneen lupaus

(Yhteistoiminnallinen sääntöjen laatiminen)

Luokkahuoneen sääntöjen jakamisen sijaan ota oppilaat mukaan yhteisten normien luomiseen. Ideoikaa yhdessä, miltä he haluavat oppimisympäristön tuntuvan, millainen käyttäytyminen auttaa kaikkia menestymään ja millaisia vastuita kaikkien tulisi jakaa.

Tee heidän ideoistaan yhteinen juliste tai digitaalinen näyttö. Palaa siihen koko vuoden ajan, jotta odotukset pysyvät selkeinä ja johdonmukaisina.

3. Väärää tietoa käsittelevä työpaja

(Kriittinen ajattelu + medialukutaito )

Kehitä kriittisiä medialukutaitoja varhaisessa vaiheessa. Esitä sekoitus oikeita ja väärennettyjä otsikoita tai sosiaalisen median viestejä, ja anna oppilaiden päättää: Onko se totta, puolueellista, satiiria vai väärennöstä? Opeta heitä havaitsemaan punaiset liput, kuten klikkihöpinät, tunteisiin vetoava kieli ja puuttuvat lähteet.

Käytä tätä lähtökohtana jatkokeskustelulle tai jatka itslearning "Faktaa vai valetta?" tai "Tekoäly vai ei tekoälyä?" -tietokilpailulla tai oppija valeotsikolla. Tämä toiminta on sekä hauskaa että erittäin merkityksellistä.

4. Tekoälyn (tai hakukoneiden) puolueellisuus

(Tekniikan etiikka + digitaalinen tietoisuus)

Tutki ajatusta siitä, että algoritmit eivät ole neutraaleja. Kokeile muutamaa hakukyselyä, kuten "toimitusjohtaja", "sairaanhoitaja" tai "nero", ja vertaa eri alustojen tai jopa eri alueiden tuloksia. Mitä trendejä oppilaat havaitsevat? Ketkä ovat edustettuina ja ketkä eivät?

Tämä on hyvä tapa esitellä tekoälyyn ja dataan liittyviä eettisiä kysymyksiä. Seuraa itslearning pohdinnalla keskustelupalstalla tai lyhyellä kirjallisella vastauksella.

5. Esitä unelmiesi kurssihanke

(Luova suunnittelu + oppija Voice)

Anna oppilaiden kuvitella, millaisen projektin he haluaisivat toteuttaa tänä vuonna oppiaineessasi. Se voi olla podcast, keksintö, yhteisöaloite tai jotain odottamatonta.

He voivat jopa esitellä sen lyhyellä videolla, julisteella tai tekstivastauksella itslearning. Pyydä heitä selittämään, mikä hanke on, miksi sillä on merkitystä ja millaisia välineitä tai tukea he tarvitsisivat. Tämä on hauska tapa herättää luovuutta ja antaa sinulle tietoa heidän kiinnostuksen kohteistaan ja tavoitteistaan.
Kun kaikki vastaukset on kerätty, voit laittaa vaihtoehdot luokan äänestykseen tai rajata ne sinun (opettajan) 10 parhaaseen vaihtoehtoon ja äänestää niistä.

Lisää inspiraatiota?

Etsitkö hauskoja tapoja murtaa jää uuden luokan kanssa? Artikkelissamme 5 jäänmurtajaa kouluvuoden 2025 alkuun kerrotaan, mistä on kyse.