Friedrich-Harkort-Schule (FHS) Herdeckessä, Nordrhein-Westfalenissa, Saksassa, on noussut johtavaksi digitaalisen opetuksen toimijaksi itslearning -oppimisalustan onnistuneen käyttöönoton ansiosta. Kouluyhteisön yhteisten ponnistelujen avulla on löydetty ja otettu käyttöön luovia ratkaisuja digitaalisessa ympäristössä liikkumiseen. Lue lisää alustan integroinnista ja käytöstä Christina Philippilta ja Katharina Rau'lta, FHS:n opettajilta ja itslearning -järjestelmän ylläpitäjiltä.
Friedrich-Harkort-Schule, Herdeckessä sijaitseva lukio, jossa on 820 oppilasta, 70 opettajaa ja yli 1600 vanhempaa ja henkilökuntaa, on erinomainen luonnontieteissä, englannin kaksikielisessä opetuksessa ja monialaisissa oppiaineissa. Laadustaan tunnustettu koulu on MINT-EC-verkoston jäsen ja osallistuu Erasmus+-ohjelmaan.
Ennen itslearning koululla oli haasteita, kuten standardoidun viestintäalustan puute, rajallinen määrä digitaalisia laitteita ja riittämättömät digitaaliset taulut. Lisäksi koulussa ei ollut GDPR:n mukaista arkistointijärjestelmää. Philippi ja Rau pyrkivät ratkaisemaan nämä ongelmat, virtaviivaistamaan organisatorisia prosesseja, yksilöllistämään oppitunteja ja parantamaan oppilaiden tukea. Päätös ottaa käyttöön itslearning johtui tarpeesta saada käyttöön nykyaikainen ja tehokas oppimisympäristö.
Matka alkoi markkina-analyysillä ja vierailulla Didacta 2015 -messuilla itslearning -osastolla. Pääsiäisestä kesään 2015 kestäneessä testi -vaiheessa itslearning esiteltiin opettajille ja hallinnolle, minkä jälkeen oppilaat integroitiin asteittain. Kouluyhteisön jatkuva osallistuminen ja palaute olivat ratkaisevan tärkeitä onnistuneen käyttöönoton kannalta.
itslearning on parantanut huomattavasti koulun arkea lyhentämällä viestintäkanavia ja tarjoamalla helpon pääsyn tarvittaviin asiakirjoihin. Oppitunnit ovat nyt räätälöitävissä, mikä tarjoaa parempaa tukea oppilaille. Alusta on optimoinut koulun ulkopuolisten aktiviteettien, kuten projektiviikkojen ja vanhempainiltojen järjestämisen. Lisäksi oppilaskunta, vanhempainneuvosto ja erilaiset oppilaskomiteat käyttävät alustaa koordinointiin. Digitaalisen sisällön päivittäinen käyttö parantaa oppilaiden mediataitoja, mikä hyödyttää heidän akateemista ja ammatillista tulevaisuuttaan.
FHS:n opettajat ja oppilaat käyttävät itslearning -sivustoa erilaisiin opetustarkoituksiin. Yleisimmin käytettyjä toimintoja ovat oppituntien suunnittelu, jossa opettajat jäsentävät oppitunteja ja järjestävät sisältöä, sekä tehtävätoiminto, joka helpottaa vuorovaikutteisten tehtävien tekemistä, joita oppilaat voivat suorittaa ja lähettää verkossa.
Yhteistyövälineet, kuten online-toimistopalvelut ja keskustelufoorumit, tukevat tiimityötä ja viestintää. Opettajat arvioivat oppilaiden oppimista ja suorituksia testi -työkalun avulla, ja oppimispolut mahdollistavat yksilöllisen opetuksen. Lisäksi alusta auttaa sijaistuntien järjestämisessä, tilojen ja laitteiden varaamisessa, tapaamisten hallinnassa ja koulun sisäisen viestinnän helpottamisessa.
Prosessin aikana on tunnistettu joitakin tärkeitä menestystekijöitä.
Hyvin suunnitellun prosessin lisäksi Philippi ja Rau havaitsevat, että käyttöönotossa on otettava huomioon joustavuus ja vaatimukset.
Haasteisiin kuuluivat päällekkäiset tiedostorakenteet ja kurssin ylläpitoon liittyvät ongelmat. Nämä ongelmat ratkaistiin yhtenäisillä kurssien ja tiedostojen ylläpitoprosesseilla. Viestintä parani selkeiden sääntöjen ja nimettyjen yhteyshenkilöiden ansiosta. Hallintoa tehostettiin perustamalla opettajille konsultaatiotunti ja itslearning -sähköpostilaatikko, johon he voivat osoittaa huolensa.
itslearning -verkkopalvelun käyttöönotto on edistänyt merkittävästi Friedrich-Harkort-Schulen digitaalista muutosta. Kouluyhteisön yhteisten ponnistelujen ansiosta itslearning on vakiinnuttanut asemansa korvaamattomana työkaluna. Tämä yhteistyö ja kaikkien sidosryhmien sitoutuminen on hieno esimerkki onnistuneesta digitaalisesta muutoksesta.
Koulu aikoo laajentaa edelleen itslearning-sivuston käyttöä, mukaan lukien WebUntisin integrointi, kirjaston käytön tehostaminen ja digitaalisten oppilastiedostojen luominen. Jatkuva kehittäminen ja mukauttaminen osoitteessa itslearning edistää jatkossakin digitaalista muutosta Friedrich-Harkort-Schoulussa.