Mitä on hybridioppiminen?

Termejä "hybridioppiminen" ja "yhdistelmäoppiminen" käytetään usein vaihtelevasti, mutta ne eivät ole sama asia. Hybridioppimisen lähestymistapa vähentää huomattavasti istumisaikaa perinteisessä luentosalissa ja siirtää suuremman osan opetuksesta ja kurssin toteuttamisesta verkkoon.

Sekamuotoisessa oppimisessa verkkomateriaalit eivät korvaa kasvokkain tapahtuvaa oppimista. Ajattele hybridioppimista sekamuotoisen oppimisen joustavana jatkeena.

Maksuttomassa hybridioppimisen käsikirjassamme on ohjeita ja vinkkejä siitä, miten voit ottaa hybridioppimisprotokollan käyttöön yliopistossasi.

Toukokuussa 2021 järjestimme senConventionin, kolmipäiväisen maailmanlaajuisen verkkotapahtuman, jossa koulutuksen johtajat ja itslearning -yhteisö keskustelivat hybridioppimisesta ja koulutuksen tulevaisuudesta Covid-19:n jälkeen.

Kuulimme kouluilta ja yliopistoilta eri puolilta maailmaa, miten ne ovat toteuttaneet hybridioppimista. Olemme koonneet nauhoitukset yhdelle sivulle, jotta voit seurata niitä milloin haluat.

Juhlapuhujana oli professori Sugata Mitra, tunnettu kasvatustieteilijä, jonka nykyinen työ käsittelee internetiä ja oppimista. Hän puhui oppimisen tulevaisuudesta, siitä, mitä olemme oppineet koulutuksen ylläpitämisestä pandemian aikana ja siitä, miten voisimme parantaa koulutusta. Lue blogikirjoitus , jossa on yhteenveto hänen esityksestään.

"itslearning on oppimismatkan alku ja loppu Kööpenhaminan yliopistokorkeakoulussa."

Lasse Højer-Pedersen,
IT-hankkeen johtaja, University College Copenhagen (KP).

"Ryhmä- ja projektityöskentelystä tuli SDU:lle entistäkin tärkeämpää, kun siirryimme pandemian aikana täysin verkkoon. Meillä on ollut hyviä kokemuksia tästä itslearning."

Sara Kvist,
Asiantuntijakonsultti, Etelä-Tanskan yliopisto (SDU).

"Pedagogiikan ja tietoteknisten välineiden yhdistelmä on erittäin tärkeä, kun siirrytään täysin verkkoon, joten itslearning LMS-järjestelmänä auttoi meitä jatkamaan opetusta."

Christine Storr,
Lehtori, Tukholman yliopisto.

Huolellisesti suunniteltu ja tiedotettu menettely yhdistettynä paikallisiin ohjeisiin (hätätilanteissa, kuten pandemian aikana) tekee hybridioppimisprotokollan toteuttamisesta paljon sujuvampaa. Kun kurssimateriaalit voidaan helposti sovittaa yhteen oppimistavoitteiden kanssa, viestintä- ja yhteistyövälineet ovat vankkoja ja liikkuvuus on vapaata, itslearning yksinkertaistaa hybridioppimisprosessia alkusuunnittelusta toteutukseen.

Tällä videolla tuoteomistaja Bart van Kimmenade kertoo itslearning LMS:n eri työkaluista ja ominaisuuksista, jotka tukevat hybridioppimista. Tämä perustuu käyttötietoihin, jotka on saatu yli vuoden ajan etäopiskelusta.

Hybridioppiminen korkea-asteen koulutuksessa

Hybridioppiminen käytännössä

Toteutetaan hybridioppimisprotokolla

Ilmainen hybridioppimisen käsikirja

Mitä opettajat sanovat...

Kohdista hybridioppimista koskevat käytännöt LMS-järjestelmään.

Lisätietoja itslearningista